onzin2
This commit is contained in:
parent
d0f6c285a9
commit
c9dbd574f4
56
bla.md
56
bla.md
@ -1,56 +0,0 @@
|
|||||||
<style>
|
|
||||||
/* Simple CSS that many online converters keep when turning Markdown → PDF */
|
|
||||||
.container { display: flex; gap: 1.5rem; }
|
|
||||||
.col { flex: 1; }
|
|
||||||
h2 { margin-top: 0.8rem; }
|
|
||||||
ul { margin-left: 1.2rem; }
|
|
||||||
table { width: 100%; border-collapse: collapse; }
|
|
||||||
td, th { border: 1px solid #ddd; padding: 0.4rem; vertical-align: top; }
|
|
||||||
</style>
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="container">
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="col">
|
|
||||||
|
|
||||||
## Wat wordt bedoeld?
|
|
||||||
|
|
||||||
Een (vaak) jong kind dat volgens New‑Age‑literatuur **uitzonderlijk gevoelig, intuïtief en “spiritueel”** wordt ervaren.
|
|
||||||
Het label wordt gebruikt om bepaalde **gedrags‑ en temperamentkenmerken** te benoemen.
|
|
||||||
|
|
||||||
## Meest voorkomende benamingen
|
|
||||||
|
|
||||||
| Benaming | Korte omschrijving | Symboliek |
|
|
||||||
|----------|-------------------|-----------|
|
|
||||||
| **Indigo‑kind** | “Blauw‑violette aura”, vaak geassocieerd met **leiderschap** en **sterke wil**. | <span style="color:#4B0082;">■</span> |
|
|
||||||
| **Kristal‑kind** | “Heldere, zuivere energie”, nadruk op **empathie** en **helende gaven**. | <span style="color:#00FFFF;">■</span> |
|
|
||||||
| **Regenboog‑kind** | Combinatie van meerdere “kleuren”, wijst op **veelzijdigheid** en **creatieve expressie**. | <span style="color:#FF69B4;">■</span> |
|
|
||||||
|
|
||||||
</div>
|
|
||||||
|
|
||||||
<div class="col">
|
|
||||||
|
|
||||||
## Typische kenmerken (samengevat)
|
|
||||||
|
|
||||||
- Zeer hoge emotionele sensitiviteit
|
|
||||||
- Intuïtieve besluitvorming – “voelen” wat juist is
|
|
||||||
- Snelle afleidbaarheid / moeite met routine
|
|
||||||
- Sterke rechtvaardigheidszin, vraagt “Waarom moet dat?”
|
|
||||||
- Soms intens; kan wisselen tussen rust en explosieve uitbarsting
|
|
||||||
|
|
||||||
## Wat wordt er vaak gezegd?
|
|
||||||
|
|
||||||
**Positief**
|
|
||||||
- Meer empathie, creativiteit, “gave” om anderen te helpen
|
|
||||||
|
|
||||||
**Kritisch**
|
|
||||||
- Risico op **label‑vastlegging**
|
|
||||||
- Pseudo‑wetenschappelijke interpretaties
|
|
||||||
- Mogelijke **isolatie**
|
|
||||||
|
|
||||||
</div>
|
|
||||||
|
|
||||||
</div>
|
|
||||||
|
|
||||||
---
|
|
||||||
|
|
||||||
*Bron: samenvatting van nieuwetijdskinder‑literatuur (1970‑t/m 2024).*
|
|
||||||
Loading…
Reference in New Issue
Block a user